نون بوست علي الكوري
نظم المجلس الإقليمي لكلميم، بشراكة مع المديرية الإقليمية للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، حفلا لتكريم التلاميذ المتفوقين برسم الموسم الدراسي 2024-2025. ورغم الطابع الاحتفالي للمبادرة، فقد أعاد الحدث النقاش حول واقع التعليم بالإقليم والحاجة إلى مبادرات نوعية تدعم التفوق والنجاح بشكل مستدام.
الحفل شهد حضور والي جهة كلميم وادنون إلى جانب رؤساء جماعات وممثلين عن القطاعات الخارجية، ما أعطى للموعد بعدا رسميا، لكنه أثار أيضا تساؤلات حول مدى كفاية مثل هذه الأنشطة لمواجهة التحديات الحقيقية التي تعرفها المنظومة التعليمية بالإقليم، سواء على مستوى البنيات التحتية أو دعم الموارد البشرية.
عرفت فقرات اللقاء تقديم عروض فنية وثقافية أبدع فيها التلاميذ، لتشكل فرصة للتعبير عن طاقاتهم الإبداعية. غير أن هذه الفقرات الاحتفائية لم تغفل النقاش الجوهري حول دور المؤسسات التعليمية في توفير شروط النجاح وضمان تكافؤ الفرص لجميع المتعلمين، بعيدا عن الطابع المناسباتي للحفلات.
كما دعا عدد من المتدخلين إلى ضرورة تعزيز التنسيق بين المجلس الإقليمي والمديرية الإقليمية والشركاء المحليين، عبر اعتماد برامج عملية ومستمرة لتحسين جودة التعليم، وربط هذه المبادرات بأهداف تنموية واضحة، بدل الاكتفاء بتكريمات سنوية قد لا تلامس جوهر الإشكالات القائمة.
الحفل، رغم أهميته الرمزية، يعكس الحاجة إلى رؤية شاملة للارتقاء بالمستوى التعليمي في كلميم، من خلال معالجة التحديات البنيوية وضمان موارد كافية لمواكبة طموحات التلاميذ. فالمسألة التعليمية تتطلب استثمارا متواصلا يتجاوز البعد الاحتفالي ليحقق الأثر الإيجابي على المدى البعيد.
